¿Cuáles son esas enfermedades para ponerles un
poco de atención?
1. Síndrome de la vibración fantasma:
Mucha gente tiene móvil y son muchos los que usan la función de vibración
para “notar” que le están llamando, si te parece que el móvil vibra, pero
no es así, padeces este síndrome. Parecido, o lo mismo, cuando amputan un
miembro a alguien, que todavía lo siente, pero no está.
2. La postura del portátil:
Por culpa del abuso y una mala posición al sentarse, el uso de los
portátiles pueden llegar a provocar daños en la parte baja de la espalda,
dolores no solo musculares, también de los huesos. Hay que cuidarse más y
controlar estos pequeños detalles, sentarse correctamente es la solución.
3. Adicción CrackBerry:
No he encontrado una traducción para CrackBerry, pero se refiere al uso de
las BlackBerry o similares, gadgets que nos permiten conectarnos a internet
para leer el correo, visitar blogs, etc… la adicción hace que el usuario
sienta la necesidad de mirar cada poco tiempo su cuenta de correo, siente
que alguien le ha podido enviar un email, también sucede con los
smartphones, cada dos por tres a mirar el correo.
4. Insomnio Adolescente:
Muchos jóvenes duermen con los móviles debajo de la almohada y lo peor es
que contestan a las llamadas y SMS, da lo mismo la hora que sea, esto
provoca que interrumpan el sueño y la radiación del teléfono el insomnio,
vigilen a sus hijos, por la noche el móvil apagado, es lo mejor.
5. Tensión ocular
Mirar fijamente una pantalla, ya sea de móvil, ordenador o lo que quieras,
provoca tensión ocular, reseca los ojos y básicamente nos estropea la
vista. Para evitar esto es bueno descansar la vista cada media hora de uso
y realizar ejercicios (mirar objetos por detrás del monitor).
6. Mal del iPod
No es que sea una dolencia provocada por el iPod en exclusiva, pero este
reproductor MP3 tuvo la fama de dejar sordos a muchos usuarios, en realidad
la culpa era de ellos, por escuchar la música con el volumen al máximo.
Siempre que usemos auriculares de botón (los que llevan todos los
reproductores de MP3 de serie), el volumen debe ser moderado, que podamos
escuchar el ruido de la calle y quienes estén cerca no escuchen lo que está
sonando en nuestro reproductor. Esto también pasa en las discotecas y
coches, usan unos niveles nada aconsejables y eso les llevará a tener
sordera dentro de unos años.
7. Pulgar antigadgets.
El dedo pulgar tiene una función, pero no la de escribir mensajes con los
móviles o similares. La repetición del movimiento que realizamos al usar
estos gadgets provoca dolores en el dedo. En casos extremos llegar a tener
parálisis en el pulgar.
8. Wiititis.
Posiblemente la más nueva de todas, el uso de la Wii puede provocar daños
en los brazos (codos y muñecas) y hombros. Esto pasa por repetir muchas
veces una acción, por ejemplo, jugar 4 horas seguidas al tenis con la Wii,
¿eres profesional? entonces descansa cada poco tiempo y sobre todo, sin
abusos.
9. Baterías ardientes.
Esto más que una enfermedad es un accidente, solemos leer noticias sobre
baterías que explotan o arden, sobre todo en portátiles, pero las de móvil
también pueden salir ardiendo, esto está pasando, aunque no conozco ningún
caso, la solución es usar baterías del fabricante del móvil y no las
imitaciones, en España, ya lo he dicho, no he leido nada sobre el tema.
10. Relámpagos y el iPod.
Esto pasó en USA, un chico cortaba el césped tranquilamente cuando cayó un
rayo cerca, la electricidad pasó al iPod (no se como) y por el cable del
auricular al chico. Le quemó la cara, la ropa y se quedó sordo. Sin duda un
accidente, cuando hay rayos no salir a la calle, sobre todo si caen cerca,
eso lo sabemos desde niños.
Como leemos, algunas son sencillas de prevenir. Como bien lo señalan los
anuncios de chelas, nada con exceso, todo con medida.
DOLENCIAS Y MALESTARES QUE PROPICIA LA PC
El monitor, ¿enemigo de la vista?
Vale la pena hacer un repaso de los problemas que ocasiona enfocar la vista
frente a la pantalla de la PC por un largo período de tiempo. Después de
todo, a la hora de hablar del tema enseguida salen a la luz una serie de
argumentos con aire de fábula.
Se advierte sobre la seria posibilidad de que el monitor cause irritación
en los ojos y produzca una fatiga ocular, un paso previo a la irrupción de
fuertes dolores de cabeza. La fatiga ocular es, muchas veces, producto de
las radiaciones del monitor -sumadas a una mala iluminación de las oficinas
o de los lugares donde esté instalada la PC-, que provocan un contraste
irritante entre la luminosidad del monitor y la del ambiente.
1 - Conservar una distancia prudente (entre 45 y 50 centímetros) entre la
pantalla y los ojos.
2 - Mantener el ambiente iluminado. Una habitación en total oscuridad es
tan dañina como una sobre iluminada.
3 - Impedir el reflejo de la luz en la pantalla.
4 - En general, cuantos más pixeles tenga el monitor (puntos que componen
las imágenes), mejor.
5 - Los caracteres negros sobre un fondo blanco son preferibles a la opción
inversa.
Existen en el mercado un buen número de accesorios para el monitor que
dicen resguardar la vista. El más utilizado es el protector de pantalla
que, según varios estudios de ergonomía, no reduce en una medida
considerable las radiaciones emitidas por los monitores.
Como si esto fuera poco, las pantallas de hilo en forma de red pueden
acumular polvo y dificultar la correcta visualización de la imagen. Para
aquellos usuarios que tengan instalado en su monitor una pantalla protectora
o deseen hacerlo, lo mejor es aumentar el brillo de la pantalla del monitor
lo suficiente como para compensar la oscuridad producida por este
accesorio.
El mouse: pequeño pero peligroso
Utilizar el mouse en una mala posición puede llegar a ocasionar serias
lesiones en los huesos y en los tendones de la mano, causadas por el
"síndrome del túnel del carpo". Se trata de una deformación en un
hueso de la mano, llamado carpo, que se produce por un repetido esfuerzo en
el manejo del mouse.
No hay más regla que la comodidad de cada usuario: ni siquiera debe estar
la misma altura que el teclado.
Sin embargo, se recomienda seguir estos consejos para evitar lesiones:
1 = Poner el mouse cerca del cuerpo y en un lugar de fácil ubicación. Si se
forman algún tipo de deformaciones en el pad, cambiarlo inmediatamente.
2 - Usar la menor cantidad de fuerza posible para mover el mouse y hacer
clic.
3 - Moverlo con todo el antebrazo y no sólo con la muñeca. De esa forma se
mantendrá la muñeca derecha.
4 - Apoyar una parte del antebrazo sobre la mesa -o escritorio- al utilizar
el mouse. Pero nunca se debe posar el codo.
La tiranía del teclado
El teclado de una computadora es considerado por muchos usuarios como la
"evolución natural de los más terribles instrumentos de tortura de la
Edad Media". John Markinson, un médico de Estados Unidos especializado
en los daños provocados en las articulaciones de la muñeca y las manos a
causa del trabajo con computadoras, asegura que "el teclado de una
computadora es algo espantoso. Es uno de los peores productos fabricados en
masa del siglo XX".
Espantoso o no, entre los principales consejos para evitar las dolencias
producidas por el uso del teclado se encuentran:
1 - El teclado debe estar en una posición cómoda y al alcance de la mano.
2 - La posición ideal del teclado es a la altura del codo o un poco más
abajo.
3 - El ángulo de inclinación del teclado es muy importante para la muñeca
(la inclinación del teclado es a la muñeca lo que la altura del teclado es
al hombro) esas pequeñas patas de plástico que posee nuestro teclado puede
evitarnos un serio dolor de muñeca.
1 - No "perforar" el teclado golpeándolo con los dedos.
2 = Al escribir es conveniente ayudarse con los músculos del brazo y del
antebrazo.
3 - Descanse, descanse y descanse. No se trata de encontrar la excusa
perfecta para convertirse en un holgazán, pero hay que descansar antes de
empezar a sentir dolor. Para reposar la muñeca cualquier posición es buena
siempre y cuando no se fuercen los músculos.
Actualmente la informática está muy
aplicada en el campo de la medicina. El uso de la multimedia permite integrar
en un solo producto los medios audiovisuales y la posibilidad de interacción
que aporta la computadora. Lo cual, si bien puede ser útil para cualquier tipo
de software educativo, lo es especialmente para el que se desarrolla para
disciplinas médicas. La multimedia y la realidad virtual permiten un mayor
nivel de realismo, una mayor objetivación, mediante la incorporación de audio,
imágenes fijas y animadas, incluso en tercera dimensión, videos etc., y su
característica más importante: una mayor interacción.
A su vez,
gracias a dicha aplicación, se logran realizar las operaciones asía los
pacientes de manera eficaz y segura. Los beneficios que brindan el
software en dicho campo, Han ido mejorando aun más ya que a medida que avanza
la tecnología, los sistemas operativos brindan muchísima ayuda en la
realización de medicamentos, gracias a aporte brindado por parte del software
que permiten la visualización del proceso de fabricación de la medicina.
En la
medicina se consideran trabajar en cuatro niveles distintos el uso de la
computadora en la educación médica:
1.Para la adquisición de conocimientos básicos de la teoría medica: por su
rapidez en el cálculo numérico y su reproducción grafica en la pantalla pueden
utilizarse modelos matemáticos de `proceso fisiopatológico en programas que
capacitan a los estudiantes de medicina respecto a la relación entre los
parámetros del modelo y la modificación en las variables del sistema.
2.En el adiestramiento clínico: mediante
simuladores que permiten a los estudiantes tratar con los aspectos
cognoscitivos del cuidado del paciente de manera independiente.
3.Como valioso instrumento en el desarrollo de prácticas de laboratorios: es posible
con la computadora simular experimentos a muy bajo costo y de manera repetida.
4.A través del uso de sistema experto como modelos de estructuración del
conocimiento o modelos educativos: Para cursos
que se le dictan a estudiantes de medicina en algunos países.
La
informática en los hospitales del municipio es un factor primordial para el
éxito en la atención médica y la prestación de los servicios. Este medio
tecnológico es muy poderoso, pues esta es un conjunto de medios para
almacenar-procesar-crear-y-comunicar datos e información, pero su potencia
productiva se desarrolla, solo cuando las tecnologías de la información y del
conocimiento ò tecnologías de información y la comunicación.
La
utilización de software educativo es útil por lo que aporta al proceso de
enseñanza aprendizaje y porque prepara al futuro especialistas en el trabajo
con las nuevas tecnologías que van a serles esenciales para estar actualizado y
para ser eficiente en su actividad como profesional.
Actualmente, en los hospitales del municipio Zamora, se cuenta con la
tecnología suficiente que les permite elaborar sus actividades naturalmente,
pero sería conveniente que se les incorporaran a dicha tecnología sistemas y
programas de software actualizados, que le permita al médico realizar el
trabajo al paciente de manera mejor y más eficaz.
I. OBJETIVOS
1.Aproximación
del alumno a los conceptos, fundamentos y utilización de tecnologías aplicadas
a la gestión y desarrollo de la información y las comunicaciones de datos
propias del entorno y tareas médico-sanitarias.
2.El alumno
se adentrará en el conocimiento de programas de ayuda asistencial mediante la
comprensión de los problemas teóricos y el manejo práctico de los más
representativos relacionados con el tratamiento informático de la Historia
clínica y para la gestión de consultorios y de diversas especialidades.
3.El alumno
será capaz de ponderar el valor y uso de las aplicaciones de inteligencia
artificial y sistemas expertos para el diagnóstico y la toma de decisiones
terapéuticas.
4.El alumno
identificará los fundamentos y componentes cibernéticos relativos a la
instrumentación y monitorización médico-quirúrgica, así como los dispositivos
de seguridad de los equipos electro médico y de protección de radiaciones.
5.El alumno
estará en disposición de participar activamente en el análisis, diseño y organización
de sistemas de información en atención primaria, asistencia especializada
hospitalaria, epidemiológica y salud pública.
6.El alumno
apreciará la eficiencia de los Sistemas de información orientados a la
asistencia, la docencia y la investigación, además de su utilización para la
administración y planificación de los servicios de salud.
7.El alumno
se adiestrará en las aplicaciones de la telemática y redes de comunicaciones
para la transmisión de información sanitaria, estando facultado para establecer
conexiones remotas a Centros servidores de bases de datos médicas.
8.El alumno
reconocerá la pertinencia y el rendimiento de los ordenadores como recurso
didáctico integrado en la enseñanza de la medicina y para la formación
permanente del médico.
9.El alumno
estará calificado para advertir las implicaciones médico-legales de la
información sanitaria y las responsabilidades éticas y jurídicas del médico en
relación con el uso de las tecnologías de la información y la salvaguardia de
la confidencialidad.
II. LECCIONES TEORICAS
1.Precedentes,
estado actual y perspectivas de la Informática aplicada a la medicina.
2.Aplicaciones
médicas de programas convencionales.
3.Tratamiento
informático de la historia clínica.
4.Sistemas de
registro e información en atención primaria.
5.Gestión
informática de consultas médicas y centros de salud.
6.Software
para la ayuda clínica.
7.Informática
e información terapéutica y de medicamentos.
8.Informática
y comunicaciones en los servicios de urgencia.
9.Gestión,
registros e información en salud laboral.
10.Sistemas de información en Epidemiología y Salud
pública.
11.Sistemas de gestión integral hospitalaria.
12.Análisis, diseño, organización y funcionamiento de
un sistema de información sanitaria.
13.Sistemas de gestión documental automatizada.
14.Codificación de diagnósticos y procedimientos
médico-quirúrgicos.
15.Tratamiento informático de imágenes médicas.
16.Aplicaciones de inteligencia artificial y sistemas
expertos en medicina.
17.Fundamentos informáticos de la instrumentación y
monitorización médico-quirúrgica.
18.Comunicaciones de datos. Tele tratamiento,
teleproceso y redes de transmisión de información. Internet en medicina.
19.Enseñanza médica y formación permanente asistidas
por ordenador.
20.Responsabilidad moral, civil y penal en relación
con la información sanitaria y la salvaguardia de la confidencialidad.
QUE ES INFORMATICA MÉDICA
Informática médica es la
aplicación de la informática y las comunicaciones al área de la
salud, mediante el uso del software médico
formando parte de las tecnologías sanitarias. Su objetivo principal
es prestar servicio a los profesionales de la salud para mejorar la calidad de
la atención sanitaria.
Es la intersección
de las ciencias de la información, ciencias de la computación y la atención de la
salud. Se ocupa de los recursos, los dispositivos y los métodos necesarios para
optimizar la adquisición, almacenamiento, recuperación y utilización de la
información en salud y biomedicina. Los instrumentos informáticos de la salud
incluyen no sólo los ordenadores, sino también guías de práctica clínica,
terminología médica formal, y de sistemas de información y comunicación.
Existen
varias formas de definir a la informática médica. Enrico Coiera la define como:
"Es el estudio de cómo el
conocimiento médico multidisciplinario es creado, conformado, compartido y
aplicado".[1]
La
informática médica se apoya actualmente en las tecnologías de la información y
comunicación (TICs), arribando al concepto de e-Salud, Telesalud y Telemedicina.
Mientras que e-Salud (salud electrónica) es un nombre genérico que engloba a
todas las aplicaciones informáticas en el ámbito de la salud, la Tele salud se
refiere al uso de las TICs en las tareas médicas pero ejecutadas a distancia.
Estas tareas no solo se enfocan en la atención de pacientes, sino también en la
capacitación y educación médica a distancia.
Relaciones que afectan el nivel de atención que recibe un paciente
existen en nuestra sociedad la salud.
Se centra en la tecnología de la información que permite la
recogida eficaz de los datos usando las herramientas de tecnología para
desarrollar los conocimientos médicos y para facilitar la prestación de
atención médica del paciente.El objetivo de la informática médica es fundamental
garantizar el acceso a información médica del paciente en el momento preciso y
el lugar que se necesita para tomar decisiones médicas.La informática médica también
se centra en la gestión de los datos médicos para la investigación y la
educación.
Muchos médicos y otros profesionales clínicos unirse a la salud de
la UIC programa de informática para ampliar sus conocimientos y / o hacer la
transición en el campo de la informática médica. El Post-Máster Certificado en
Informática de la Salud es una versión reducida de nuestro maestro
completo de plan de estudios de la ciencia grado y se adapta perfectamente a
complementar la formación actual de los médicos y otros profesionales clínicos
que ya tienen un grado avanzado.
QUE ES LA S.E.I.S.
HISTORIA
DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE INFORMÁTICA DE LA SALUD
ANTECEDENTES
En la década de los 60, algunos afortunados tuvimos ocasión de
poder asistir a seminarios interesantes en el Centro de Cálculo de la
Universidad Complutense de Madrid, que todavía existe y que albergaba el
ordenador que IBM regaló a la Universidad madrileña. Allí, estudiantes de todas
las facultades hacíamos cola delante de la lectora de fichas perforadas para
listar las fichas con programas y datos con los que comenzamos nuestro
aprendizaje.
Hablando de este Centro de Cálculo queremos mencionar a Florentino
Briones que fue durante varios años su Director y a José Antonio Martínez
Carrillo, del que tanto aprendimos algunos. Desconocemos el paradero de estas
dos personas muy apreciadas.
Entre otros, y de aquella época, hay que citar a Arizcun Pineda,
Alejandro Lorenzo, Antonio Muro y Fernández-Cavada, este último,
lamentablemente desaparecido, tuvo un gran papel en la investigación sobre el
síndrome tóxico. Por allí desfilaron otros muchos pero desafortunadamente no
recordamos sus nombres.
Aparece en este escenario, de repente, el Dr. Enrique Ortega que
estaba interesado en saber qué se hacía en el Centro de Cálculo de IBM.
Presentamos a Enrique Ortega y al Prof. Tamarit y de aquellas conversaciones
nació la Sociedad Española de Medicina
Cibernética.
LOS
OBJETIVOS DE LA SEIS
Así, la Sociedad Española de Informática de la Salud (SEIS) se
define como una entidad de carácter científico, sin finalidad lucrativa, con
personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar, que se rige por sus
estatutos y por las disposiciones legales que le sean de aplicación.
Los fines
principales de la SEIS son, entre otros:
1. Emitir cualquier informe o dictamen dentro del ámbito de las
tecnologías de la información aplicadas a la Salud, que le sea solicitado y
aceptado por la Junta Directiva, por la Administración, Entidades públicas o
Privadas y particulares o por sus propios asociados; así como designar
representantes de la Sociedad en aquellos organismos o comisiones a que hubiese
lugar.
2. Promover e incluso editar las publicaciones que sirvan de
información y comunicación entre sus miembros.
3. Colaborar con entidades nacionales e internacionales que tengan
fines similares.
4. Promover el debate y difundir la opinión de los profesionales
de las Tecnologías de la información aplicadas a la Salud, sobre los problemas
y avances en este ámbito.
En esta fase inicial de la nueva Sociedad se materializa en las I
Jornadas Nacionales de Informática de la Salud (1991), embrión de toda la
actividad que hoy se está realizando:
La SEIS define sus acciones en dos vertientes, una especifica con
carácter temático en la que encuadramos los INFORMES SEIS anuales, Jornadas
temáticas como por ejemplo "Las Jornadas Nacionales de Internet en
Salud", o seminarios monográficos (protección de datos sanitarios) y otra
especifica por identidad profesional dedicadas a las profesiones sanitarias
como nuestros Congresos Nacionales de Informática Médica, de Informática y
Farmacia, Informática y Enfermería y Bioinformática.
Nuestra desorganización pertinaz nos impide, por no disponer de
agendas, ni guardar programas, recordar con fiabilidad el orden de los
acontecimientos. Queremos recordar la aparición y el papel de FUNDESCO, es
decir, de la Fundación para el desarrollo de la Función Social de las
Comunicaciones. FUNDESCO estaba dirigida por Francisco Guijarro Arrizabalaga.
Gracias a ella se propiciaron gran número de estudios y trabajos que tenían que
ver con la medicina y las comunicaciones. El intermediaro entre Fundesco y
todos nosotros era el Dr. Antonio Fernández de Soto Hernán. Las reuniones con
Guijarro, tanto en Serrano como en Buitrago fueron numerosas y muy
interesantes.
Ya hemos mencionado como al principio de la pasada década se
produjo un relevo de la Junta Directiva, un cambio de nombre y una modificación
de los Estatutos. De Informática Médica se pasó a Informática de la Salud, y
esta Sociedad, con su nuevo nombre y su nueva Junta Directiva, comenzó a
organizar gran cantidad de eventos dirigidos a la mayoría de las áreas de
conocimiento que hay en el campo sanitario. Además de los mencionados, nació
INFORSALUD, congreso bianual hasta el año 2001 en que la Asamblea General
decidió pasarlo a anual y celebrarlo siempre en Madrid. Se eliminó, por
considerar que no tenía objeto distinguirlo de Inforsalud, el INFORSALUDNET,
especializado en temas de Internet y celebrado en 1998 y 2000.
En 1998, se
reanudó INFORMED, después de no haberse convocado durante varios años. INFORMED
está especialmente dedicado a temas médicos. En los años 2003 (Logroño), 2001
(Barcelona), 1999 (Sevilla) y 1998 (Madrid), se ha celebrado INFORFARMA,
dedicado al mundo farmacéutico, que tuvieron su antecedente en las Primeras
Jornadas Nacionales de Informática y Farmacia, celebradas en Madrid en 1997. En
2005, se celebró en Valladolid el IV Congreso de INFORENF, dedicado a
enfermería. Las ediciones anteriores de este congreso tuvieron lugar en
Zaragoza (2003), Madrid (2001) y Toledo (1999). Además, desde 1998, la SEIS
publica, con gran éxito, los INFORMES SEIS, ya mencionados. Se trata de un
trabajo que dirige Javier Carnicero, delegado de la SEIS en Pamplona, y que han
tratado sobre: “1. El papel de los Servicios de Informática en las Hospitales
del año 2002” (1998), “2. Las tecnologías de la información y de las
comunicaciones en el futuro de la atención primaria de salud” (1999), “3. La
seguridad y confidencialidad de la información clínica” (2000), “4. Luces y
sombras de la información de salud en Internet” (2002), “5. De la historia
clínica a la historia de salud electrónica”, “6. El sistema integrado de
información clínica”.
LA INFORMATICA DE LOS RAYOS X
Wilhelm Roentgen descubrió unas radiaciones
“misteriosas” que no eran gamma ni beta a la que llamo rayos X. cuando supieron
de estos rayos los comenzaron a utilizar como parte de los atractivos de las
ferias. Con el tiempo se tomo conciencia de que se trataba de un invento muy
importante para el mundo de la medicina ya que se podía analizar internamente
el cuerpo humano sin necesidad de cirugías.
Al pasar en tiempo se dieron cuenta de que los procedimientos utilizados con
rayos X emitían una gran cantidad de radiación que podía tener efectos
perjudiciales para quienes la reciban directa o indirectamente. Por eso se
integró a los equipos de rayos X un intensificador de imagen que funcionaba
como una especie de circuito cerrado de televisión, que aumentó cientos de
veces la potencia de la imagen que se proyectaba sobre la pantalla el cual
ayudo a la disminución de la radiación. La imagen se procesa a través de
computadoras y así se pueden obtener representaciones de alta calidad en
monitores. Dichas imágenes pueden ser reproducidas las veces que sea necesario
ya que están en la memoria de la computadora.
Los rayos X se utilizan principalmente en traumatología, ortopedia, neumología
y en sala de emergencia. Actualmente radiología e imagen es la especialidad de
radiología que incluye rayos X, tomografía computarizada, el ultrasonido y la
resonancia magnética.
Me llamo mucho la atención para que se utilizaba las primeras
maquinas de rayos X, aunque sé que dichas maquinas han ayudado mucho a los
médicos. Si no fuera por los rayos X no se pudiera detectar muchas fracturas y
no pudiéramos ver el cuerpo por dentro sin hacer ninguna cortadura al paciente.
Así que hay que darles las gracias a Roentgen por su invento el cual nos ha
ayudado en todos estos años.
Nombres alternativos
Radiografía
Definición:
Los rayos X
son una forma de radiación electromagnética, tal como la luz visible. En un
escenario de cuidados médicos, una máquina envía partículas de rayos X
individuales a través del cuerpo. Se utiliza una computadora o una película
especial para registrar las imágenes que se crean.
Las
estructuras que son densas, como los huesos, bloquearán la mayoría de las
partículas de rayos X y aparecerán de color blanco. El metal y los medios de
contraste (tintes especiales utilizados para resaltar áreas del cuerpo) también
aparecerán de color blanco. Las estructuras que contienen aire se verán negras
y los músculos, la grasa y los líquidos aparecerán como sombras de color gris.
Forma en que se
realiza el examen:
Un técnico en rayos X realiza el
examen en la sala de radiología de un hospital o en el consultorio médico. La
posición del paciente, del equipo de rayos X y de la película, depende del tipo
de estudio y del área de interés. Es posible que se soliciten múltiple toma
individual.
De manera muy similar a lo que
sucede con la fotografía convencional, el movimiento ocasiona imágenes borrosas
en las radiografías y, por lo tanto, es posible que al paciente se le pida
contener la respiración y permanecer inmóvil durante el breve período de
exposición (aproximadamente un segundo).
Preparación para el
examen:
Antes del
examen, coméntele al médico si está o podría estar embarazada o si tiene un
DIU.
Si se planea
hacer estudios del abdomen y le han realizado un estudio con contraste de bario
(como un enema opaco, un tránsito esofagogastroduodenal o una esofagografía), o
ha tomado medicamentos que contengan bismuto (como el Pepto Bismol) en los
últimos 4 días, el examen se puede retrasar hasta que el medio de contraste
haya pasado completamente.
Usted deberá quitarse
todas las joyas y ponerse una bata hospitalaria durante el procedimiento de
rayos X, ya que el metal y ciertas prendas de vestir pueden oscurecer las
imágenes y hacer necesaria la repetición del estudio.
Lo que se siente
durante el examen:
La exposición a los rayos X no
provoca ningún tipo de molestia. Es posible que al paciente se le pida
permanecer inmóvil y adoptar posiciones incómodas durante un corto período.